Así como lo leen, Chris Weir, un fanático como pocos de Batman, se ha hecho de una original bati-cueva (la guarida del famoso super héroe) por el precio de nada más ni nada menos que $150,000.00 (barato, relativamente hablando).

Weir duró dos años y medio pero lo ha logrado, ha convertido el sótano de su casa en una especie de museo del hombre murciélago, además de una sala privada de cine en la que comparte con sus amigos y familiares las películas de quien sin duda es su superhéroe favorito.

El acceso para la entrada a la sala de proyección es a través de un botón oculto en una estatua de un estante en el sótano, lo que me parece genial dada la referencia total a Batman que, como sabemos, la entrada a la baticueva estaba oculta muchas veces de la misma manera.

El lugar posee una colección de libros, revistas, novelas, afiches, figuras de acción y demás coleccionables de Batman, incluyendo un traje usado en la película 'The Dark Knight' (la segunda parte de la triología dirigida por Christopher Nolan), así que además de los 150 mil dólares, habría que sumarle unos 20,000 dólares más al monto de gastos.

Si se creían fanáticos del hombre murciélago, vean el vídeo a continuación y piénsenlo dos veces antes de decir que son los mayores fanáticos de Batman.

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Los "Polímeros con Memoria de Forma de Poliuretano" (SMP por sus siglas en inglés) son materiales con segmentos blandos y duros capaces de ser transformados de una forma provisional comprimida y congelada, a una estructura permanente, luego de ser expuesto a cambios de temperaturas. Y es precisamente esto lo que el ingeniero Carl de Smet busca aprovechar, creando muebles comprimidos autoexpandibles, que sean fácil de almacenar y trasladar.

Smet puede comprimir una silla hasta 20 veces menor de su tamaño original. La idea es que a estos objetos se le aplique solo 35ºC para que se expandan, contrario a lo usual en estos materiales, que es de 70ºC.

Ya imagino tener un juego de muebles de respaldo dentro de la casa de muñecas de la niña, y cuado se le antoje usarlos de verdad, darle calor ¡y voilá!

fuente

Ven cómo se descomprime esta silla (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

Acaba de salir el último trailer/avance de la sexta entrega de la saga de Fast and Furious, donde regresan los protagonistas originales y gran parte del elenco de las otras películas de la serie.

La parte anterior a esta había dejado al final de los créditos la puerta abierta para una continuación más, prometiendo mucho más acción y una mejor historia. Al parecer no nos vamos a arrepentir, pues cuando vean el trailer verán por qué lo digo.

El final del avance me dejó literalmente sin aliento, si la película es la mitad de emocionante que este vídeo, nos veremos en las salas de cine el 24 de mayo próximo.

¡Gracias a Ariel Ismael por publicar el vídeo en el grupo oficial de eliax en Facebook!


Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Uruguayos crearon 9 ovejas que resplandecen bajo la luz ultravioleta. Para lograr esto, científicos del Instituto de Reproducción Animal de Uruguay, usaron la proteína fluorescente de un tipo de medusas para modificar genéticamente a las ovejas. Las mismas nacieron en octubre pasado, y el color con el cual brillan es como entre verde y amarillo.

Y a pesar de que son las primeras ovejas en brillar en la oscuridad, no son los únicos animales que han sido modificados para que lo haga. Además de esta “peculiar” característica, las ovejas se están desarrollando dentro de lo normal.

fuente

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

Esta es una de las noticias WTF ("¡Qué rayos!") de la semana. Si vivieron al final de los 1990s se recordarán de una canción llamada "Kiss me", la cual cantaba el grupo Sixpence None The Richer. La canción tuvo un gran auge cuando salió, alcanzando los primeros puestos de las listas populares.

Ahora, lan fan de la serie Star Trek Jen Usellis (junto con un equipo de otros fans) han creado la versión Klingon de tan romántica pieza...

Notemos (para los que no respiran y viven todo lo relacionado a Star Trek - "Viaje a las Estrellas"), que un Klingon en el mundo de Star Trek es una especie humanoide que convive con nosotros en el futuro, y para la serie se creó todo un lenguaje real, el cual ha sido popularizado y adoptado por muchos fans.

Curiosamente, en Klingon no hay una traducción para la frase "kiss me" ("bésame"), por lo que usaron el ingenio y adaptaron el tema a la personalidad de los Klingons (personas con un carácter bastante fuerte y que se basan mucho en instinto y en sentimientos casi animales) por lo que decidieron poner de traducción "hIchop!", que traducido al español sería "muérdeme".

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Antes de anoche mis responsabilidades fuera del blog no me permitieron asistir al estreno de Iron Man 3, pero ayer por fin puede verla, y estas son mis impresiones...

Iron Man 3 se situa cronológicamente después de los eventos de la excelente The Avengers (incluso se hacen unas cuantas referencias directas en la película), pero como es lógico, esta se concentra en la vida de Tony Stark (Iron Man) exclusivamente.

Esta vez el enemigo es El Mandarín, junto a otro enemigo, aunque como verán, no todo es lo que aparenta...

Esta película me la encontré mejor que Iron Man 2, aunque quizás no al mismo nivel que Iron Man 1, aunque en algunos aspectos (particularmente en los efectos especiales) esta está por encima de la original.

Y hablando de efectos especiales, en esta guardaron todo lo bueno para el final, el cual no decepcionará, particularmente a los lectores de comics, y ya me imagino yo si estuviese viendo esta película cuando tenía 14 años de edad. Es verdaderamente genial lo que verán, y de seguro que al menos un par de fans en el cine gritará de emoción en algunas escenas.

La película inicia un tanto lenta, pero después acelera el paso y nos mantiene entretenidos la mayor parte del tiempo.

Las actuaciones de la película fueron bastante buenas por la mayoría de los actores, y aunque existieron algunos agujeros inexplicados en el guión, este hizo su trabajo de entretener.

Si son fans de Iron Man, esta no los decepcionará, y incluso si no son fans de películas de super héroes, esta los entretendrá por una buen hora y media.

Y para los que tengan la duda: Sí, al final de los (muy largos) créditos, hay una escena adicional que nos da una pista sobre cuál personaje Marvel planea desarrollar en su nueva propia línea personal próximamente (y créanme que a muchos les encantará)...

Le doy 9 de 10

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: josé elías

A muchos nos encantan las ilusiones o “trucos de magia”. Hay quienes hacen estos trucos de una manera tan increíbles que nos dejan perplejos (como los de Chris Angel, por ejemplo). Por eso hoy les quiero compartir varios trucos de magia pero “detrás de cámara”, es decir, revelados…. Porque eso de “magia” no es que exista. Como dijo algún personaje en la película "The Prestige" ("El Prestigio o el Truco Final"), (Creo que Tesla o el Ingeniero del Gran Danton), "todo es truco, ilusión o ciencia, pero nada es magia."

Y les hice mención de Chris Angel, porque actualmente es el mejor mago que cuenta con un show… Y hay que ver algo: Chris Angel ante todo, tiene dos tipos de trucos, los que únicamente revela por televisión, con escenarios montados y los supuestos espectadores que forman parte de la trama, y por otro lado realiza ilusiones ante público abierto y asombrado. Los videos que les pongo a continuación son del “Enmascarado”, un hombre que se dedica a revelar cómo los magos hacen sus trucos, en su programa "Los Secretos del Mago". Realmente viendo esa película se puede aprender bastante, como que "todo está en los detalles"... Pero no voy a ser spoiler, por si alguien todavía no la ha visto (se la recomiendo).

Leer el resto de este artículo...
Volviendo al señor del programa, él se enfoca mucho en desenmascarar a Chris Angel, como se darán cuenta. Aquí les comparto una lista en Youtube de varios capítulos de este programa, y otra lista con los trucos por separado mientras, les dejo el capítulo 2 dividido en 3 partes, está muy entretenido.

Video a continuación (enlace YouTube)...


Parte 2 (enlace YouTube)...


Parte 3 (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

Un grupo de estudiantes mexicanos han realizado una interesante propuesta de tener una animación alternativa del dibujo iluminado que indica a los transeuntes que pueden caminar con seguridad al cruzar una calle.

Este es un proyecto de un estudiante de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) llamado Adrián Santuario, quien ha modificado algunos semáforos del campus como proyecto a participar en un certamen. El resultado puede verse más a bajo en un vídeo tomado desde el mismo campus. El proceso del proyecto está publicado en un blog donde el autor ha puesto el paso a paso de todo lo que ha hecho.

Aunque el concurso fue en 2010, no deja de ser interesante hoy día, y considero este trabajo un mensaje positivo que se le transmite a la gente en medio de una ajetreada vida de estrés y trabajo.

enlace oficial del proyecto

enlace a su página en Facebook

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Acaba de salir el avance/trailer de la "precuela" de Monster Inc. de Pixar (hoy parte de Disney), llamada Monsters University, y por lo que se ve en el vídeo tendremos una vista a la historia antes de los sucesos de la exitosa película del 2001.

Mike Wazowski y Sulley vuelven a la gran pantalla, esta vez dentro de la narración de cómo se conocieron, y al parecer, no eran tan buenos amigos en ese entonces.

Como hemos mencionado antes, a Pixar le ha estado yendo muy bien en esto de las secuelas de sus famosas películas. En esta ocasión creo que es la primera vez que hacen una precuela (una película que narra los sucesos antes de que ocurrieran la original), y no se ve nada mal el avance, pues promete que la disfrutaremos bastante, así como nos reímos y disfrutamos de la película anterior.

Personalmente espero una secuela de esto, creo que la historia de una Boo (la niña que sale en la primera parte) tiene un gran potencial, a ver cómo les va con esta.

Para la película se ha creado toda una página web bastante completa de la misma universidad de Monstruos, donde tienen todo una muestra de lo que puede ser la universidad (tal como si fuera una verdadera) hasta tienen un vídeo de reclutamiento animando a inscribirse en la misma.

La película se estrena el 21 de junio en salas de cine a nivel mundial.

Video a continuación (enlace Yahoo video)...


autor: emmanuel bretón

He aquí un video grabado con un tipo de lentes especiales llamados Tilt-Shift, en donde los componentes del lente no son paralelos al sensor de la cámara, lo que produce un particular efecto de profundidad de campo haciendo que cosas lejanas y cercanas se vean muy borrosas, y que el enfoque sea en un área muy particular de la imagen.

Esto crea la ilusión de que estamos viendo objetos muy pequeños que aparentan juguetes, pero aunque no lo crean, todos los objetos (desde automóviles hasta barcos y edificios) que verán en el video, son de tamaño real.

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: josé elías

En un mundo donde el Internet facilita el acceso a miles de recursos, acorta distancias y conecta intereses mutuos, la educación en línea se ha adueñado de estos medios, y lo mejor de todo es que existen cientos de cursos completamente gratis e impartidos por universidades de renombre y prestigio alrededor del mundo, estos son los MOOC.

Los MOOC (Massive Open Online Courses o "cursos masivos y abiertos en línea"), por lo general tienen varias características: son masivos (la gran mayoría no limita la cantidad de participantes), son en línea o en la web, se pueden realizar desde una computadora y/o tabletas y smartphones, y como se podrán imaginar, a distancia, sin importar el país o la región en la que nos encontremos. Y aunque varían de uno a otro en cuanto al sistema o método educativo que utilizan, siempre guardan estas características básicas (sino serían clases en línea de carácter privado).

Y aunque la historia de la educación a distancia no es tan sencilla ni nueva como parecería, sí podemos afirmar que la modalidad MOOC como tal, comenzó con los excelentes videos educativos e interactivos del Khan Academy, una de las principales academias precursoras de la educación masiva en línea y gratuita. Khan Academy fue ideada por Salma Khan y ha recibido fondos y apoyo de toda la industria tecnológica y educativa, incluyendo de la Fundación Bill & Melinda Gates (sí, los mismos de Microsoft), sus principales patrocinadores.

Resumiendo les digo, hay montones de escuelas en línea en las cuales podemos hacer cursos gratuitos, y no son solo cursos de cuestiones meramente tecnológicas o de ingeniería, sino también de ámbito social, de derechos humanos, salud, educación, idiomas, agricultura, ganadería, astronomía, economía, arquitectura, negocios y tantos otros.

Por lo general, los cursos están diseñados con duración de 3 a 7 semanas. La idea es que el participante dedique 1 hora a la semana para tomar las clases por videos, que pueden ser interactivos o prácticos, una que otra evaluación o escrito, e inclusive charlas por video conferencias o en los populares Hangouts de Google+.

Listado de las principales escuelas gratuitas en línea:

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1. Coursera: Es la que reúne la mayor cantidad de cursos en línea, teniendo actualmente una oferta académica de 362 cursos impartidos por 62 universidades de 16 países, entre las cuales podemos destacar Stanford University, California Institute of Tecnology, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Autónoma de Barcelona, Berklee y muchas otras universidades, todas de prestigio. La mayoría de los cursos son impartidos en el idioma oficial de cada universidad, los cursos en inglés predominan.

2. Khan Academy: Pionera en la educación masiva en línea, contiene más de 4 mil videos de distintos tipos de cursos, pero con mucho más énfasis en las matemáticas, la ciencia y la economía. También tiene cursos especiales de prácticas para quienes van a tomar exámenes como el SAT, GMAT, CAHSEE, etc. Cuenta con un recurso muy amplio de cursos y prácticas en español, además de otros idiomas.

3. Udacity: Cuenta con más de 24 cursos en el área de las tecnologías y las matemáticas. Su principal enfoque es hacia la programación y el diseño de páginas web, siendo una de las principales escuelas en línea para estos fines. No cuenta con cursos en español, pero los cursos son muy fáciles de aprender y alguno de ellos ofrecen créditos universitarios gracias a un convenio que tienen con la Universidad Estatal de San José en California.

4. CodeAcademy: Escuela en línea exclusiva para aprender lenguajes de programación. Ofrece cursos de JavaScript, HTML/CSS, PHP, Python, Ruby y para crear APIs. Los cursos son continuos, es decir, por niveles y se pueden tomar en español.

5. edX: Conformada por 12 universidades, entre las que destacan como principales propulsores la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts, MIT. Contiene 62 cursos, de distintas áreas, pero con mayor enfoque en cursos relacionados a software, matemáticas, física, química y temas socio-globales (pobreza, justicia, derecho, globalización, etc). No contiene cursos en español, pero sus ofertas y mecánica educativa es de fácil aprendizaje y contenido sustancioso.

6. Udemy: Es una escuela en línea bien singular, pues además de que podemos encontrar distintos tipos de cursos, también podemos crear cursos para que los demás aprendan. Es como una red donde cada quien puede crear y compartir y a la vez educarse. Cuenta con una amplia base de datos de cursos, algunos creados por institutos certificados, otros por profesionales y expertos reconocidos, y otros tantos por usuarios comunes que comparten experiencia en forma didáctica. Está siendo aprovechado por muchos institutos de primaria y secundaria, para además de servir como plataforma en línea para sus estudiantes, también ser utilizado en el salón de clases de manera privada. Una excelente herramienta.

7. Open Learning: Otra MOOC con modalidad de aprendizaje-enseñanza, que además de tomar cursos, permite a los usuarios crear sus propios cursos y compartirlos con los demás. Actualmente solo cuenta con 10 cursos públicos. La ventaja es que podemos usar esta plataforma para preparar cursos privados que compartiríamos selectivamente.

8. iTunesU: Una gran base de datos con cursos y recursos educativos de todo tipo y resumido a una aplicación para iOS. Contiene materia de educación básica y secundaria, universidades y cursos particulares. Ofrece la oportunidad de, además de educarse, crear cursos particulares o públicos. Una excelente herramienta para los educadores y las escuelas, aunque con sus limitaciones regionales que siempre caracterizan el AppStore.

9. Mmrise: Es una plataforma en la cual también podemos crear cursos públicos o privados, además de aprender con las ofertas existentes. Está dirigida para que cualquier persona utilice las herramientas para crear cualquier tipo de curso de una manera totalmente entretenida. No resulta para nada aburrido tomar cursos aquí, pues tienen un mecanismo que me recuerdan los tamagochis. Según se va aprendiendo, las prácticas o repasos se van reflejando en tareas: sembrar, regar la planta, recoger el fruto, etc. Cuenta con sinnúmero de cursos cortos en distintas lenguas. También sirve como recurso básico para aprender otro idioma. Es MUY fácil de usar, tanto para aprender como para crear cursos.

Hay algunas universidades, que además de ofrecer sus cursos a través de algunos de los portales del listado anterior, también tienen una oferta académica en línea y gratuita en sus propios portales, como es el caso de Yale University, MIT, Stanford University, (también está el Venture Lab de Stanford, para emprendedores) Harvard University, y UCLA.

Por otro lado están estas otras MOOC que tienen pocas ofertas, pero también son creados por Universidades, expertos de X área o educadores profesionales, y cuentan con excelentes recursos y programas de distintos cursos: Open2Study, Class2Go, y Canvas.

El Internet, también está revolucionando la educación, el que cuenta con acceso a la web y no expande sus conocimientos, definitivamente es porque no quiere.

Y por si les interesa, aquí les dejo un video en inglés que explica un poco sobre qué son los MOOC. (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

Hoy les quiero compartir cuatro de mis videos favoritos en cámara lenta. Resulta curioso como hay muchas cosas que a simple ojo, no parecen tan impresionantes, hasta que lo vemos detenidamente y nos sorprenden.

Los animales más rápidos de la tierra en cámara lenta (enlace YouTube)...


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Globo lleno de aire reventando (enlace YouTube)...



Bombillo en trampa para ratas (enlace YouTube)...



Perro tomando agua (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

El siguiente es un curioso vídeo que muestra qué pasa cuando usamos un láser azul y lo colocamos frente a 100 globos.

En este experimento, los realizadores del vídeo tomaron 100 globos de color negro y los colocaron todos en fila, descargaron el láser al primer globo y, como verán en el vídeo puede verse la luz del láser reventándolos a todos uno a uno, como si fuera algo sólido que volara a través de ellos.

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Hace unos días en eliax les mencionaba de la inmensa cantidad de basura espacial que se encuentra en órbita terrestre y de los inconvenientes que podrían ocasionar los mismos al colisionar con satélites.

Pues expertos del mundo, se han reunido en Alemania en búsqueda de una solución, y ha sido allí donde científicos de la compañía de tecnología espacial del Reino Unido, Atrium, presentaron un plan que consiste de una máquina con un arpón gigante para atrapar las basuras que tenemos allá afuera, que se estima en aproxidamente 6 mil toneladas.

Sería un satélite o un robot que dispare un arpón a satélites muertos, pedazos de cohetes o cualquier otra basura espacial, de manera que lo hale hacia sí mismo para luego remolcarlos a un punto donde se quemen al entrar en contacto con la atmósfera terrestre.

Esta es una de las tantas ideas que se han presentado para esta problemática, y además de que se ha estado probando en laboratorios, parece que ha gustado mucho y proviene de una empresa sólida, por lo que probablemente se convierta en el limpiador espacial oficial :)

fuente

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: idrialis castillo

Acaba de salir el impresionante primer trailer de Thor: The Dark World ("El Mundo Oscuro"), secuela de la película de 2011 y de los sucesos dentro de las otras películas relacionadas con los personajes de The Avengers pertenecientes al universo Marvel.

En esta secuela vuelven a repetir sus papeles Chris Hemsworth como Thor, Natalie Portman como la doctora Jane Foster, entre otros personajes que ya hemos visto incluso en otras películas de Marvel.

Nos vemos este 8 de noviembre de 2013 en las salas de cine.

Video a continuación (enlace YouTube)...


autor: emmanuel bretón

Esta noticia de la cual les hablo hoy, me dejó literalmente perplejo cuando la leí por primera vez, y es una lástima que los medios no la estén difundiendo, quizás por lo compleja o abstracta que aparente (o porque quizás sencillamente no entiendan su significado). Pero su significado es tan profundo (y posiblemente trascendental) que sencillamente no podía dejar de hacer un intento de explicarles el increíblemente profundo significado de este asombros descubrimiento.

Se trata de que un equipo de científicos de Harvard y MIT han descubierto una ecuación que aparenta crear una íntima relación entre el desarrollo de inteligencia, y la entropía del universo.

¿Qué significa eso, y sobre todo, a qué nos referimos con entropía? Pues sigan leyendo para los detalles, y para una conclusión al final que les aseguro los dejará perplejos...

La forma más sencilla de explicar el término entropía en términos simples es decir que la entropía del universo es equivalente al orden natural de las cosas de siempre terminar en desorden, en caos, o en aleaoriedad, en vez de orden.

Es decir, en la naturaleza si dejamos caer un huevo al piso, esperamos que este se rompa en muchos pedazos, pero nunca esperamos que en algún momento un huevo despedazado en el suelo mágicamente se transforme en un huevo completo otra vez.

Otro ejemplo es nuestros hogares. No importa que tan limpio/prolijo dejemos nuestro hogar, con el tiempo empezamos a ver desorden mientras se añejan las maderas, pisos, muebles, etc. Y la única forma de contrarrestar ese desorden es invirtiendo energía (en forma de pisos nuevos, muebles nuevos, etc), lo cual, a propósito, solo se logra creando más entropía en otro lugar, por lo que la cantidad neta de entropía en el universo nunca disminuye, y siempre incrementa, aun en cierto pequeños momentos y espacios esta aparente disminuir.

Y como ejemplo final, la entropía es también responsable de que envejezcamos y moramos, pues nuestras células con el pasar del tiempo se vuelven cada vez más desordenadas, y producen más errores en su replicado (pues todos los humanos vivimos reemplazando viejas células por nuevas constantemente), lo que conlleva al fenómeno que llamamos envejecimiento.

Ese fenómeno de la entropía es tan universal, que todo apunta que eventualmente el universo entero terminará desordenado, sin energía utilizable, todo literalmente muerto (aunque todo este tema de hoy nos arroja otra alternativa, que veremos al final del artículo).

Así que ahora que entienden lo que es entropía (al menos, superficialmente), se preguntarán qué tiene eso que ver con el concepto de inteligencia...

Pues sucede, que una fórmula matemática recientemente descubierta, aparenta tener una profunda conexión entre entropía e inteligencia, a un nivel tal, que al utilizar esta ecuación en sistemas sintéticos de inteligencia artificial, estos nuevos sistemas automágicamente aparentan cobrar vida, y resolver problemas por sí solos sin haber sido entrenados previamente para resolverlos por los científicos.

Vuelvan a leer ese párrafo anterior. Eso es como mínimo, extraordinario.

Los científicos que descubrieron esta relación han creado sistemas que literalmente se comportan como si fueran inteligentes. Y para estudiar esta ecuación crearon un software llamado Entropica.

En un ejemplo, los científicos programaron esta ecuación en un programa que simulaba balanceo dinámico (el acto que poseemos muchos seres vivos de balancearnos en dos o 4 patas), pero con la gran observación de que ellos nunca programaron en el sistema como balancearse. Asombrosamente, el sistema inmediatamente "tomo intuición" de que no debía caerse, y empezó a balancearse por sí mismo.

En otro ejemplo, se simuló el uso de herramientas con un escenario en donde se ponían 3 círculos en pantalla, uno grande y dos pequeños. El grande representaba un ser inteligente, y uno de los círculos estaba atascado dentro de un espacio al cual el círculo grande no podía acceder. Pero asombrosamente, el sistema tomó iniciativa propia (y repito, sin ningún tipo de manipulación por parte de los programadores del sistema) y empezó a utilizar el segundo círculo pequeño para empujarlo contra el otro y hacer que ese saliera de su escondite para poder atraparlo.

En todavía otro simulación, se demostró como esta ecuación produjo que dos objetos que necesitaban "comida", cooperaron espontáneamente para entre los dos obtener la comida que de otra forma no hubiese podido obtener por su cuenta cada uno.

Con Entrópica, incluso pudieron crear dos jugadores para el famoso juego de Pong, y hacer que los jugadores aprendieran el juego por su cuenta y no dejaran caer la bolita.

Y en otras simulaciones pudieron ver como Entrópica mantenía una red social de amigos siempre conectada, incluso cuando algunos amigos se retiraban de la red. En otra simulación incluso aprendió a dirigir buques de carga en un mundo simulado, incluso "descubriendo" por sí sola el Canal de Panamá y tomando ventaja de este para acortar el camino de los viajes.

Y finalmente, en otra asombrosa simulación notaron como Entrópica apostaba en una bolsa de valores virtual aprendiendo de tal manera que incrementaba sus ganancias de forma exponencial (lo que me dice que los creadores de Entrópica ya deben tener unos 700 emails de empresas que quieren "sostener una conversación" sobre esta tecnología).

Pero bien, ¿a qué se debe que exista esta conexión entre una simple ecuación y la entropía del universo? Pues permítanme explicarles...

Para empezar, la ecuación es en realidad una ecuación concerniente con la termodinámica, que es una de las leyes que gobiernan el universo, y particularmente la entropía. Por lo que esta ecuación en realidad nunca fue imaginada como algo "para crear inteligencia", sino más bien para describir el grado de desorden del universo.

Y de ahí la sorpresa de los científicos. Pues una cosa que aparentemente no tiene nada que ver con la otra, ha dado todas las señales de que no solo tiene algo que ver, sino que incluso tiene que ver de una forma extremadamente íntima. Esta ecuación en esencia nos está diciendo que la inteligencia depende del grado de entropía en un sistema.

Y eso, nos hace pensar en muchas cosas, e incluso ofrece potenciales explicaciones a muchas cosas que hoy día desafía una explicación exacta. Y algunas de esas cosas las he notado hoy (y por tanto no están en el articulo fuente) y las comparto con ustedes a continuación...

La primera de estas es ¿por qué somos los humanos aparentemente más inteligentes que otras especies del planeta? Y la respuesta aparenta ser que poseemos el cerebro con el mayor grado de entropía de entre todos los animales terrestres. Pues aunque existen animales con cerebros más grandes, sus cerebros son mucho más simples y con menos conexiones que los nuestros.

Eso de paso nos sugiere que con tan solo incrementar el tamaño y nivel de complejidad de un sistema, es posible (y abría que ver si inevitable) que surja el concepto de inteligencia. Y asombrosamente, esta es una conclusión a la cual yo mismo llegué hace 4 años y que compartí con ustedes en este artículo.

Sin embargo, esto de paso nos sugiere algo aun más asombroso: Mientras más complejas y caóticas sean las máquinas que creemos, más las posibilidades de que estas cobren inteligencia, e incluso consciencia, y eso es algo de lo cual escribí explícitamente hace 6 años cuando inventé el concepto de Interneuronas, en esencia teorizando que la complejidad del Internet en un futuro podría dotar a este mismo de inteligencia, como si de un super-cerebro compuesto se tratara.

Pero si creen que esa es una observación asombrosa, les tengo una más asombrosa aun: Esto en mi opinión, por increíble que parezca, tiene otra conexión más profunda aun, y es que esta ecuación sugiere y aporta evidencia a que vivimos en un Multiverso (es decir, en un universo de universos, en donde nuestro universo sería apenas uno entre innumerables más).

¿Cómo? Pues sencillamente por la observación de que el solo hecho de que exista un nivel de entropía que maximiza la inteligencia implica que hubo un proceso de maximización en primer lugar, pero para que exista un sistema de maximización debe de existir no solo una cadena de pasos evolutivos, sino además algo contra lo cual ejecutar esa evolución.

O en otras palabras (pues se que muchos quizás no captaron bien el párrafo anterior), la única forma de hacer que el universo pueda existir de forma tal que sea tan bien afinada para que emerja inteligencia, es si ese proceso ocurrió en varias generaciones de universos.

Eso sería similar al tema de que las jirafas son muy buenas comiendo hojas de árboles altos, pero para llegar ahí las jirafas tuvieron que evolucionar cuellos largos mientras evolucionaban de otros animales, para paulatinamente maximizar la capacidad de poder comer de plantas altas.

Y todo eso implica que si existió un proceso evolutivo de varios universos que poco a poco se fueron "afinando" para procrear inteligencia, que por pura deducción lógica eso implica obviamente que existieron innumerables universos, de los cuales nosotros solo somos el más reciente en nuestro linaje.

¿Asombrados? Pues aunque no lo crean, se me ocurre todavía un nivel más profundo, y asombrosamente aun más increíble que lo que acabo de decir...

Si seguimos con la forma de pensar de que los universos son afinados hacia crear inteligencia, la pregunta que sigue es ¿por qué? Y la respuesta la podemos obtener fácilmente con solo observar la naturaleza: En el caso de las jirafas, ¿por qué tienen estas cuellos tan largos? Pues porque las ayuda a sobrevivir.

Y si volvemos a replantear la pregunta ¿por qué esta ecuación descubierta aparenta decirnos que el universo está afinado a inteligencia? Y la respuesta que debe dejarnos perplejos es "porque la inteligencia ayuda al universo a sobrevivir".

O en otras palabras, para quien aun no haya captado la magnitud de lo que acabo de escribir, esto aparenta sugerir que nosotros los seres humanos, en nuestra gran insignificancia en el cosmos, aparenta que al largo plazo, sí podríamos ser bastante significantes en alguna forma crucial, pues si nos llevamos de todo este ejercicio mental que estoy haciendo, esto nos dice que seres super-inteligentes son los encargados de crear (o al menos, afectar de alguna forma) la próxima generación de universos que siguen el linaje de este.

O en otras palabras, nosotros muy bien podríamos ser un mecanismo clave en la evolución del multiverso. Nosotros literalmente seríamos parte del material genético de la evolución del Multiverso. O como curiosamente siempre termino mis charlas sobre la Singularidad Tecnológica: Nosotros y el Universo, somos uno...

fuente original

publicación científica original sobre el descubrimiento (PDF, y con las ecuaciones correspondientes)

fuente secundaria

Video sobre este descubrimiento a continuación (enlace YouTube)...


Nota: Me siento obligado a aclarar que muchas de mis conclusiones en este artículo son basadas en especulaciones. Yo no creo ciegamente en estas conclusiones a las cuales he llegado, sino que esto es más un ejercicio intelectual que nos hace ponderar muchas cosas, y ciertamente mientras más evidencia se acumule quizás podamos llegar a conclusiones más concretas y menos especulatorias. Solo espero que hayan disfrutado leyendo este artículo tanto como lo disfruté yo escribiéndolo... :)

autor: josé elías